付磊老师的课程诙谐生动,充分让我体验到了化学的美丽。化学是神奇的造物主,化而生万物。或许提到化学,首先想到的是环境污染等害处,但更值得欣赏的也是它造福了万千人民。化学既像恶魔,也像天使,不过这正是它的魅力所在。从古代的炼制金属,发酵工艺到今天的化妆品,生活制品,都有化学的身影。化学的魅力远不止于此,这等着我们探索!——化学与分子科学学院赵凤艳
都说生化不分家,作为一名大三的生科院学生,在学完了两年生科院中与化学有关的学科如无机,有机,物化之后,再有幸跨专业选到了这门魅力化学。从纳米材料,付磊老师给我展示了一幅精神彩有趣的化学绘卷,加之精简短小的小故事,更体现出了化学的魅力。——生命科学学院唐志淳
我了解到了化学在药物中的应用。化学不仅能够改进已有的药物生产工艺,通过更优越的合成途径合成药物,节约成本或更安全高效,而且可以合成新药物或改进已有药物。化学合成的药物已经广泛应用于生活,抗生素、抗癌药等为人类造福,为人类健康了做出了巨大的贡献。医学家和化学家们经过于多次实验,艰苦奋斗、攻坚克难。感谢周老师的这堂课,我认识到了药物化学的重大作用!——化学与分子科学学院王其淑
以前家人问我学化学以后能干些什么,我常会随口回答去制药呗。但经过周强辉老师细致的介绍,我对化学在制药中发挥的重要作用有了更清晰的认识,明白化学对于现代医学的重要贡献。我更加体会到化学家兼济天下的使命感,当疾病肆虐时,一众化学家投身于新药研发的举动令我动容,经过这节课后。我对药物合成产生了更大的兴趣。——化学与分子科学学院谢圣达
今天来讲授的是周金平教授,在高分子领域卓有建树。在课堂上老师结合专业知识与生活现象,向我们展示了高分子离我们的生活有多么近。接着将眼光聚焦国际,提出了我国在化学与材料上的先进地位,但又提出了许多国家被卡脖子的关键技术,培养我们的国际视野与家国情怀。除此之外,教授还谈论了环境问题,提出了许多优化循环。总的来说,经过本次课,我增加了对化学的了解并更增长了对化学的兴趣。——计算机学院张嘉瑞
从这堂课,周老师用“三天打渔两天晒网”的俗语向我们说明了高分子材料领域的发展。但这个领域在远古时期便得到运用是让我大为震惊的,但这也从侧面说明了高分子对于人类的重要性。但相应高分子塑料对我们生态造成了极大影响,但我们也不能只发现问题,寻找解决方案以及寻找新型材料,这才是我们该努力的方向,最后谈一谈我的理想——搞材料。无机也好,有机高分子也好,国家要哪块的人才,我就向哪块走。——化学与分子科学学院化学董玉龙
首先,沈晓老师让我们了解了氟的性质和发展历史,开拓了我们的视野,学习了氟方面的前沿知识。其中化学先辈们的探索让我深感敬佩,但因氟的毒性而献身也警示了我们。之后“氟在生活中的应用”这一部分最能激起我的兴趣,听了老师的介绍后,了解到含氟化合物在生活中的广泛应用,有机氟材料发挥着重要作用。但是许多被外国垄断,我们国家还需更多化学人去攻克难题。以此创造价值,造福人类。老师讲得很棒!——化学与分子科学学院王兵淑
在上这堂课之前,我就对氟的有机化合物有一定了解,因为家中医务工作者较多,我知道当前市面上百分之30左右的药品都含有氟。而通过这堂课,我又了解到氟在军工和农业等方面的应用。本次课上沈老师分享的一些科学大牛的故事也非常振奋人心,令人收获颇丰!非常感激沈老师!——计算机学院黎萌
无论是智能电子产品,还是军事领域中的导弹,战斗机,都与今天介绍的稀土元素息息相关。袁荃老师通过多种生动有趣的素材,包括纪录片等对稀土元素进行了非常全面的介绍。作为计算机专业的学生,之前对于稀士元素的了解也不尽其然,通过今天课程了解,其不同于对新物质的创造,而更加侧重于应用领域的强大力量,化学源于生活,更高于生活,能下到生活日用品,上到航天军事,稀土元素代表化学领域展现了其独有的魅力。——计算机学院曹涛
今天来为我们进行讲解科普的是袁荃老师,一位在稀土领域深耕的老师。她讲解到稀土是一种重要的战略资源,其中我国占全球出口比重较高,不过过度开采会破坏环境,因此被国家限剥开采。同时,稀上元素主要为镧系,应用十分广泛,可以说稀土对当今社会发展有极为卓越的贡献。总得来说,老师谈吐幽默,同时紧跟时事,谈论贸易战等问题,培养学生的国际视野,总而言之,讲解稀上化学方方面面的作用,让我们受益颇丰。——计算机学院张嘉瑞
非常感谢向立民教授为我们讲授课程。向教授的授课风格很幽默且语言风趣,简要易懂。向教授为我门讲述了化学与各学科的关系:化学是构建各学科的桥梁,其中提到了我最感兴趣的芯片领域。接着向教授讲述了诺奖的故事,让我明白了人应学会打开自己,与外界交流。除此之外,教授生动地展示了像素储存以及点储存。总而言之,科技强国需要我们认真努力,不懈奋斗,再次感谢教授为我们上了一次生动有趣的课。化学与分子科学学院安晓倪
向立民老师首先用汉字图画,学科对比为我们介绍了他对化学的理解。非常非常生动幽默,引人入胜,而在讲到一个分子有多大时,他运用生动形象的比喻给了我们具象的理解。“大杀器”等词语,形象有趣在玩笑中加深了我们的印象与理解。弹簧用蚯蚓形象比喻,易于理解。课程内容还联系了高中物理知识,引起共鸣。向老师以轻松诙谐的语言为我们讲述了这堂课,最后却说他“撒了谎”,引起了我们注意,也告诉我们科研不易,需要我们不懈的努力。——化学与分子科学学院王宇红
生活中的一切都是有原因的,就像导线要有铜,防晒霜要有TiO2,成本一但高了没人用得起,效果如不好用了就像没用,现在我们用的任何一种东西背后都有“爱因斯坦”的十万次实验,虽然ppt上的东西如质谱,光谱单独都看得懂,但感觉它们组在一起就很深奥。手性的分子式相同,物理性质相同,但可能一个有益,一个有害,所以区分就十分重要,这也是今年诺奖的理由吧。非常感谢张老师的分享!——化学与分子科学学院赵冰冰
一个物体不断缩小,直至纳米级别的物质,物质越小,所要研究的内容便越复杂,今人难以捉摸。实话说,后面提出的内容没啥听懂了的。但是那个将一个结构,点突出,拉长形成不同结构,改变较大微粒的外层结构模拟小微粒的特性,倒是有打动的地方,科学的探究是尝试的过程,在真相出来之前没人能保证自己做的研究是正确的或者是有意义的。张庆丰老师这些课题知识大抵是现在的我无法理解。或许以后也没机会了解?那要单说它对我有什么影响,我想是一颗科研种子埋下了吧!——化学与分子科学学院黄仁杰
今天的魅力化学堪称从开课以来最有趣的一节课,这节课的主要内容是化学与美容和化妆。曾老师在课上从为我们讲解了众多内容,包括化妆品和护肤品作用于我们皮肤的机理以及皮肤的对应变化,也向我们介绍了众多护肤品中关键成分的作用与利弊。做好皮肤的护理是增添个人自信、为自己加分的重要一环。老师在课上不仅告诉我们化学与护肤的作用原理,也教会我们如何选择适合自己的护肤品,使我感到受益匪浅。——计算机学院黄宇帆
本堂课我感觉非常有意思,首先老师人美声甜,作为年轻又有活力的武大本土培养的化学专家,老师从化学专业的角度向我们分析了化妆品中的化学知识,本堂课集趣味性、实用性、专业性于一身,无论是保湿护肤还是防晒都对日常生活具有指导意义,同时也提到了一些我们常用的产品。老师从原理到解决办法的一系列讲解给我留下了非常深刻的印象!非常有意义的一节课!也祝老师越来越漂亮!——计算机学院胡一凡
这节魅力化学课是由张先正老师给我们讲授了有关生物医学大分子相关的化学知识。在课堂上老师举了许多与癌症相关的例子,其中也包括几种癌症的诱因等与相关的化学知识。并且同时还讲授了细菌基生物活性水凝胶调控口腔菌群的发现。总而言之,本节课内容充实,描绘生动,上课内容十分硬核。——刘俊博
今天我们学习了《用于疾病诊疗的生物活性高分子的研究》,张先正老师以癌症/恶性肿瘤作为研究背景引出关键科学问题:肿瘤的精准治疗。如今的重要挑战是利用载体材料实现肿瘤的精准治疗,载体材料在体内存在多种障碍也进行了逐一介绍。老师同时向我们介绍了细胞相关知识,通过这节课学习,我对老师的研究深感敬佩,为人类战胜癌症做出贡献!——计算机学院李奥
今天的魅力化学课程由郭勉老师为我们讲述酶仿生催化。郭老师幽默风趣,很擅长吸收引我们的注意。他开场第一句话就将消除了与我们之间的距,令我们忍俊不禁。有这么一位幽默的老师,又有什么理由感受不到化学的魅力呢?除去幽默之外,郭老师本身的专业素养也足够硬,在为我们介绍酶仿生催化时也有条不缘紊,从反应机理、核心过程、不同种反应的差别与调控都逐一为我们介绍并解释清楚。通过这节课程我明白了化学对于人类未来发展的重大意义,也明白了做学术研究的人也可以很接地气。——计算机学院谭一恒
今天郭老师极其通俗幽默地为我们介绍了酶仿生催化体系的研究进度。从诺奖得主的故事切入,经合老师的研究,通俗易懂的讲解引得大家哄堂大笑。而我也学习到了次级配位作用,陈此之外老师向我们着重互介绍了P450的相关知识。通过本次课的学习,我更加意识到了催化剂在生活以及科研中的重要应用。拓展了我的生物学知识,可谓是受益匪浅。——生命科学学院唐志淳
在课堂开始,同学们中就被丢了一颗重磅炸弹——今天给我们讲课的老师是院士。可周院士却认为不管院不院士,最好的老师就应该给本科生上课,我认为周老师身为院士却仍花费宝贵的时间给我们授课这一行为是非令人感功。周院士本堂课的内容就是在让我们了解化学生物,相对于前几堂课细致深入的讲解,周老师的从大处着笔反倒更易于理解,我对化学生物的兴趣也真正开始萌发。化学生物学是一门利用外源的化学物质,通过介入式化学方法或途径,在分子层面上对生命体系进行精准的修饰,调控和阐释的学科。通过这堂课,我感到受益匪浅。——化学与分子科学学院郭婷
在今天的课堂中,我很荣幸能够听到刚刚评选为中科院院士的周翔教授为我们授课。由于基础知识有限,老师为我们介绍了化学生物学这一学科。而在课堂中,老师也解开了我心中的疑惑:“化学生物学”与“生物化学”的区别何在?听完课程后,在我看来,生物化学是去研究生物体内本有发生的各种化学反应、化学物质结构(营养物质、各种酶等),但化学生物学发挥的是化学学科的创造性,利用外源的化学物质,通过介入式化学方法或途径,在分子层面上对生命体系进行精准修而和调控,化学,这一门中间学科,对于生物学科的发展具有不可磨灭的贡献。——生命科学学院刘良易
本节课闵杰老师向我们介绍了太阳能技术,新能源领域是当前国家科研领域、产业领域工程化中非常重要也是非常前沿的领域,老师的讲解内容非常非富,从科技视频到当前国际的商业前景,从太阳能的基础概念到太阳能的前沿应用,同时老师还从自己专业的角度,高屋建聆地向同学们做出了科研方向,就业等方向的指导,虽然“生化环材”四大天坑,但是同学们也不可以摆烂躺平!总而言之,本节课很有意义,让我受益良多。——计算机学院胡一凡
当前地球人口不断增长,地球的不可再生能源难以支撑人类的发展,大力发展清洁能源势在必行,而太阳能在清洁能源中占有绝对优势地位,通过这节课,我了解到人类在光伏发电技术上已经取得多项成就。利用蓄能方法解决太阳能间断问题,太阳能飞机完成环球飞行等壮举,今人印象深刻。本次课还介绍了对光伏新兴技术的展望,我由衷希望太阳能今我们的生活更加清洁,更加便利的那一天能早日到来,也非常感谢闵杰老师带来如此精彩的一节课!——计算机学院黎萌
今晚罗威老师以氢能源电池为题为我们带来了一场精彩的演讲。之前就听说过罗老师的《化学与社会》课,今晚终出见到本人了。老引经据典,用了很多例子体现了氢能源电池的重要性,最令我印象深刻的是其中一个创业相关的投资视频。通过看这个视频,我了解了氢能源电池的重要性,以及实验室到工业应用的过程的道阻且长。在演讲之外,罗老师还强调了对科技热爱的重要性,令人受益匪浅。——化学与分子科学学院张祥宇
随着一阵欢声笑语和掌声,罗老师将今天魅力化学带入了氢能源的世界。有趣生动的讲解,加之直观的描述,将“电池”这一高产出产业的发展更直观地带给我们。同时罗老师也向我们介绍了电池发展,也让我更加从专业角度理解燃料电池的性质。化学在氢领域的深入研究对经济推动也十分明显,小到民生支持,大到碳中和的目标,总之,化学再一次展现了其独特的魅力,知识改变命运,化学改变生活。——计算机学院曹涛
这节课上李振老师向我们介绍了分子聚集态科学的相关知识。传统的化学通常是研究单个分子的结构与性质,并且这方面的研究已经十分透彻。但对于一群分子的相互作用、存在形式以及性质而言,人们还知之甚少,这便是分子聚集态科学的主要研究内容。除此之外,分子聚集态还能产生力致发光、热致发光等独特的现象。总得来说,分子聚集态科学能向我们展现出一个崭新的化学世界。——化学与分子科学学院谢圣达
非常感谢李振老师带来的聚集态与单个分子的性质差异,魅力化学课从“我们恨化学”一则荒谬的化妆品广告聊起,李老师由浅入深地讲述了“化学结构相同,性质截然不同”的这一观点,探究不同因素对物质的性质影响,尤其是荧光发光上的性质,另一方面如果反向作用也有影响,多种因素的研究与研究成果都在屏幕上展现,很多内容如果以现有的知识是无法深入理解的,但这也正需要将来的学习来完成,不同与相同,也许就是化学的魅力之一吧!——化学与分子科学学院欣旸
本节课的魅力化学课堂是肖丽老师向我们介绍了十分具有应用前景的电化学,这项技术已经深刻地改变了我们的日常生活,同时对于未来的科技发展具是具有前沿指导意义。本节课兼共知识性、科学性、趣味性,对于我们这些计算机学院的同学而言,提升了我们的科学素养和知识水平,同时还为我们拓宽了科学视野!总而言之,本节课令我收获丰富,受益匪浅!感谢老师的精心准备和辛勤付出!——计算机学院胡一凡
肖丽老师今天以电化学为线索,为我们带来了一节精彩的讲述。先联系高中原电池的知识与现实生活实际,谈到了电化学改变了我们的生活,给我们带来便利。再复习了基础知识,介绍了发展史。最后讲起了她的研究领域时,谈到了完全不使用贵金属催化剂的碱性聚合物电解质燃料电池,极大地突破了业界设想,在讲述各国的燃料电池情况时,谈及了日本全产业链的健全发展值得学习,最后老师还谈及“天坑专业”的舆论,鼓励大家把心思放到知识的获取上,努力学习奋发向上!——化学与分子科学学院王宇红
今天晚上听了黄卫华老师的神经科学的《魅力化学》课,我受益匪浅。首先,黄老师举了几个神经科学的应用,说明了神经系统的重要性,又给我们看了一些神经科学得诺贝尔奖的例子,让我们了解到神经科学的重要性,在本堂课中,黄老师讲了很多例子来说明神经科学中化学的应用很重要,很广泛。老师讲的很好,研究做的很棒,我也会向老师学习,继续加油!——化学与分子科学学院严雨洋
今来的《魅力化学》讲的内容是有关神经化学的。作为人体最为复杂的结构,大脑也有许多值得我们研究的方面,比如它作为神经中枢的“感觉”功能,以及情绪、学习、记忆等功能。而大脑想要完成这些功能,除了反射弧外,还需要多种化学分子的作用,比如神经递质等。但是大脑的秘密还不止于此,通过荧光标记,荧光成像等多种技术对人的大脑进行研究,我们会更加了解人体“脑”的作用、功能,也许有一天,脑神经与机器的连接真的会成为现实。非常感激黄老师带来的知识,这极大的拓展了我的知识!——化学与分子科学学院吴赛赛
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